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为进一步贯彻落实市委、市政府关于创建国家卫生城市的工作部署，建设一个干净整洁卫生的校园，积极融入全市创卫工作大局，巨野县教育系统积极开展“小手拉大手 共创卫生城”活动。

开展创建卫生校园宣传活动。各学校充分借助爱国卫生月有利时机，利用国旗下讲话、班会课、校园广播等形式开展创建卫生校园教育，引导师生、家长关心“创卫”，支持“创卫”、参与“创卫；充分利用宣传栏、电子屏、黑板报等载体宣传卫生习惯常识、卫生标语，加强对全体师生的卫生习惯养成教育；组织师生设计“我为创城代言”手抄报，并邀请家长起签名；印发《“小手拉大手，共创卫生城”倡议书》，由学生带回家，让孩子向家长宣传创卫工作，将创卫工作理念和要求传播到家庭、社区，织牢卫生家园建设覆盖网，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个城市”的活动目的。

开展“我是卫生宣讲员”亲子志愿服务活动。让学生以“我给家长上堂课”为主题，把学到的卫生习惯常识讲给家长听，与家长共同发现社会上的不卫生行为，针对如随地吐痰，乱倒垃圾等陋习，向父母提出合理化建议，提升家庭卫生素养。

开展“我是卫生小卫士”活动。在活动期间，各学校要求全体师出“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，注重仪表，自觉保持教室卫生和校园的整洁，对校园内的环境卫生进行一次全面彻底的大扫除，要清除校园垃圾，消灭卫生死角。以孩子自身主动参与校园环境卫生活动为载体，教育学生帮助并督促家里人共同打扫卫生，在社会上主动爱护公共环境。

开展卫生意愿服务活动。积极组织学生参与“小手拉大手”社会志愿服务，促使校园及周边环境焕然一新、整洁有序，养成爱劳动讲卫生的好习惯，使卫生新风尚由学校辐射到全社会，树立社会新风尚，靓美家园。

学校是卫生健康教育的主阵地，通过开展“小手拉大手、共创卫生城”活动，进一步提高了学生及家长对创建卫生城市工作的认识，把创卫延伸到家庭和社会，充分调动了广大学生、家长参与创建卫生城市的积极性和主动性，在学校师生中形成人人关心创卫、人人参与创卫、人人都为创卫做贡献的良好氛围，推动全市创建国家卫生城市工作不断向纵深发展。

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